研学旅行是促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情的生动课堂,是全面实施素质教育,创新人才培养模式的有效途径,是引导学生主动适应社会,培养文明旅游行为习惯的丰富载体。
各中小学要高度重视,把研学旅行摆在更加重要的位置,遵循教育性、实践性、安全性、公益性等原则,因地制宜开展研学旅行。
小学生研学,对于家庭环经济条件好的小孩子去外地研学自然是对孩子成长有益,可以开阔孩子眼界,俗话说读万卷书,不如行万里路,但是小学生自己本身并无经济来源,那么这笔费用支出,还得家长来承担,中国国土面积广袤无垠,各地区省份经济条件差异很大,如甘肃 宁夏 等省 西藏等省份相比广东 福建 浙江富庶地区,前者这些省份
和地区家长可以承受这笔额外经济负担吗,后者附属省份自然没什么一切为了孩子,值得这所谓小学研学组织者深思考虑一下,策划这个方案恐怕有失偏颇和公平,对孩子心理造成负面影响。
小学生研学这两年真是越来越盛行,尤其一些出国的研学项目,动辄几万几万的,花费高,学生们其实也不一定能学到多少东西,还无形中助长了同学们之间的攀比之风,给家长们增加负担。
现在的孩子,从小学开始,学校每年都组织各种研学活动。国内的活动还好一些,本市的也就收个几十几百;去外地城市,收费一般就是几千块钱,也就是参观一下当地的博物馆、逛一下旅游景点。孩子们这一趟真是学不着啥,而且那个花费,一家三口去旅游也够了。但是孩子愿意跟着集体出去,没办法。
记得在孩子小学时,学校有去韩国的研学活动,一个人交费1万多,去了当地一个学校参观一下,然后逛了一些免费景点,因为孩子多,领队老师怕走丢了,除了固定路线,是不会带她们外出的,就在宾馆里待着。我家孩子没去,朋友的闺女跟着去了,花了5000块钱买了些纪念品,其他的就没记住啥了。
今年暑假有个小学组织去新加坡,收费2万多,去当地一所小学学习了一个周,参观了新加坡的植物园。而另一家机构带孩子去新加坡比赛,待了一个周才1万块钱。差别这么大,谁知道到底咋回事?
我闺女学校暑假组织了去欧洲游学、去美国游学等等,差不多每个游学需要5万元左右,不是一般家庭能承受得起的,我家也没给孩子报名。班上有的同学去了,发了朋友圈,引得其他孩子羡慕嫉妒恨。
当然,条件好的家庭,有研学活动该去就去,有钱花在孩子身上,这也没啥;但是,毕竟还有好多家庭条件一般,一次研学费用,可能抵得上妈妈半年甚至一年的工资,那真的就没必要非得让孩子出去见识了。
有次问一个当老师的朋友,为什么学校会组织研学?尤其那么贵的出国游学?她跟我说:
一是学校参加各种评比,研学活动能在评比中加分;二是,研学活动,对于学校的创收有一定促进作用,有的活动组织方,会得到经济上的好处;三是,学校组织研学活动,报名的学生达到一定数额,会免费让学校老师参与研学,给予老师出去见识学习的机会;四是,部分家庭条件好的家长,希望有这样的机会让孩子出去见识。
对于研学活动,家长们还是要理性看待,不要盲目跟风。如果家庭经济条件不允许,就没必要非得凑那个热闹。如果条件还可以,孩子也愿意出去看看,那报名参加也无妨。
研学活动现在越来越盛行,还是希望教育部门出来统一管理一下,规范一下。
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