1、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
2、下雨了,空气十分凉爽,农民伯伯看着菜成熟了,十分开心,还有的人们,打着伞,在雨中散步,春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。
3、夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点的蓝天。
4、每个人在他的人生发轫之初,总有一段时光,没有什么可留恋,只有抑制不住的梦想,没有什么可凭仗,只有他的好身体,没有地方可去,只想到处流浪、人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去旅行!
5、如果这人间有一抹春色让人流连,那一定是七彩云南。清秀的昆明,柔软的丽江古城,永恒宁静的香格里拉,悠远的大理。
6、秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。
7、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
8、旅游不在乎终点,而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。
9、如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。
10、生活是一段奇妙的旅行,就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧!也许这就是一个人无法抗拒的命运,有你、有我、也有他。
车开得很慢,路过的风景太美,舍不得太快走完,虽然终点就在前方,可人生这一刻我只想静静享受这美感;
人生就如这美景,只要懂得欣赏,过了这一片还有下一片,不必执着,一直走,你总会再遇上美景;
、踏着清晨的薄雾出发,戴着落日的晚霞归来,心情是那样的轻快,心里是那样的满足;
、觅得半处好风景,便是人生好光景;
、想和你一起去看千山万水,想和你一起看尽沿途的风景,人生有你和这美景足以!
1.你就是我命中注定的缘分,一路美景,有你陪,你就是我美景当中所有的美好。
2.希望能够陪你到天涯海角,一路美景,有你陪,陪你走过所有的岁月,陪你走过所有的沿途风光。
3.参观所有的美景,经历过人生所有的风,一路美景有你相陪,但愿往后余生都是你。
1. 时光静寂,岁月轻柔,拈一颗素心,轻倚季节的转角,看流年的风轻轻吹过,始终相信,时光可以带走最美的年华,岁月可以刻画老去的颜容
2. 夏日,静好。如水的日子散发着淡淡的清欢,花香鸟鸣的清晨
3. 喜欢依着一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云轻轻飘过,任光阴静静的在指尖流淌,让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来,默念一份心灵的温婉,拥有一段清寂的时光。
4. 轻拥一米阳光入怀,和着书香,任流淌的心事,在季节中浅漾,生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。
5. 天是蓝的,风是轻柔的,心是清宁的,光阴是美的。
小学生风景手抄报怎么做?
我的看法是:首先,小学生在初始期的手抄报制作上,最好是能先获得有经验的老师或家长的指导,或者先观摩一些样板获得感性知识。其次,接下来讲解手抄报的基本要求,一定是自己或与其他同学合作抄写制作。其三,要讲明手抄报要有报头,手抄日期,自己写的简短文字,选好合适的风景图片,图片说明等内容。其四,手抄报色彩搭配要自然美观合理。其五,要讲究版面安排合适合理,尽可能用大致归类又形状不等的风景图片,使其看去就会有层次感,形态和布局上的美感。
小学生手抄报是一种有益身心健康的活动,深得他们的喜欢。通过制作各种主题的手抄报,可以培养孩子爱学习的勤动手的好习惯,还可以陶冶他们的美好心灵并获得某类艺术思维的启迪,让孩子们更阳光地成长。
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